Просмотр темы - ЗЛЕЙШИЕ ВРАГИ ДЕТСКОГО ФУТБОЛА!!!! • Форум на myFC.ru

любитель barolo

Галина писал(а):

Господа, вы, снова в дебри подались. .

ну какие на форуме м.б. господа??!:-)

kulkul

Цитата:

но в большинстве случаев побеждает грубая сила

Это в болотном футболе(есть такой вид,там наши сильны и фины),а в обычном побеждает,техника и разум.Что доказали испанцы став чемпионами мира и европы.Что доказывает Барселона,и что в принципе и Бавария,которая с приходом Гвардиолы играет сейчас совсем в другой футбол.

porehov

любитель barolo писал(а):

porehov писал(а):

любитель barolo писал(а):

Галина писал(а):

Господа, вы, снова в дебри подались. Не помню, чтобы писала о "посредственных мозгах". "Если всё время человеку говорить, что он "свинья", то он, действительно в конце концов захрюкает".

галина, это не дебри и, как женщина, вы превратно поняли слово "мозги". скажем, для высшей математики или банковского дела (трейдинга) это понятие (особые мозги) вряд ли вызвало бы у вас такую же реакцию.
безусловно, никто не считает детей (особенно их) дебилами. но читать игру, понимать тактику - это совсем другое. другая расположенность, другое понимание, иная заточенность.
отдать хороший пас - это особое мастерство.
а большинство бежит по бровке и навешивает:-)

В АПЛ навесы одна из составных частей игры.

Одна из. Кроме того, там умеют играть головой:-)
Физическая выносливость - тренируемое качество.
Конечно, тренируемое. Но при наличии определенных данных, здоровья. Возьмите 100 детей и тренируйте их выносливость. Безусловно у большинства она повысится - несколько или существенно. Если есть бэкграунд и характер - может что-то получится.
Хороший пас не обязательно приводит к обострению игры, все зависит от ситуации.
Если вы согласны, что пас именно хороший, то спор не понятен. А обострение хорошо в чужой штрафной. Поэтому не понятно, почему критерий "обострять" - самый главный.
Мозги действительно нужны, но в большинстве случаев побеждает грубая сила, потому что результат нужен здесь и сейчас. И кстати успеха в жизни добиваются не одни отличники.

ну, не знаю, разве в голландии побеждает грубая сила? или когда играл реесенбринк -король видения поля и понимания игры[ - он всегда проигрывал?:-)
/quote]

Мы говорим о действии, почему Вы приводите в пример навес, когда игрок бежит по бровке и делает навес, в Вашем понимании у него нет мозгов? Ситуации бывают на поле разные. Когда он бежит по бровке у него есть куча вариантов, выбирает он один из них. Почему навес не может быть наилучшим вариантом в сложившейся ситуации? Или это стереотип такой?

любитель barolo

porehov писал(а):

любитель barolo писал(а):

porehov писал(а):

любитель barolo писал(а):

Галина писал(а):

Господа, вы, снова в дебри подались. Не помню, чтобы писала о "посредственных мозгах". "Если всё время человеку говорить, что он "свинья", то он, действительно в конце концов захрюкает".

галина, это не дебри и, как женщина, вы превратно поняли слово "мозги". скажем, для высшей математики или банковского дела (трейдинга) это понятие (особые мозги) вряд ли вызвало бы у вас такую же реакцию.
безусловно, никто не считает детей (особенно их) дебилами. но читать игру, понимать тактику - это совсем другое. другая расположенность, другое понимание, иная заточенность.
отдать хороший пас - это особое мастерство.
а большинство бежит по бровке и навешивает:-)

В АПЛ навесы одна из составных частей игры.

Одна из. Кроме того, там умеют играть головой:-)
Физическая выносливость - тренируемое качество.
Конечно, тренируемое. Но при наличии определенных данных, здоровья. Возьмите 100 детей и тренируйте их выносливость. Безусловно у большинства она повысится - несколько или существенно. Если есть бэкграунд и характер - может что-то получится.
Хороший пас не обязательно приводит к обострению игры, все зависит от ситуации.
Если вы согласны, что пас именно хороший, то спор не понятен. А обострение хорошо в чужой штрафной. Поэтому не понятно, почему критерий "обострять" - самый главный.
Мозги действительно нужны, но в большинстве случаев побеждает грубая сила, потому что результат нужен здесь и сейчас. И кстати успеха в жизни добиваются не одни отличники.

ну, не знаю, разве в голландии побеждает грубая сила? или когда играл реесенбринк -король видения поля и понимания игры[ - он всегда проигрывал?:-)
/quote]

Мы говорим о действии, почему Вы приводите в пример навес, когда игрок бежит по бровке и делает навес, в Вашем понимании у него нет мозгов? Ситуации бывают на поле разные. Когда он бежит по бровке у него есть куча вариантов, выбирает он один из них. Почему навес не может быть наилучшим вариантом в сложившейся ситуации? Или это стереотип такой?

навес я привел в пример как основную игровую стратегию, на которую напирают тренеры во многих клубах (даже клубной). я тоже считаю, что есть масса вариантов, но тренер научил "прошел-навесил". и орет, если не так.

porehov

любитель barolo писал(а):

porehov писал(а):

любитель barolo писал(а):

porehov писал(а):

любитель barolo писал(а):

навес я привел в пример как основную игровую стратегию, на которую напирают тренеры во многих клубах (даже клубной). я тоже считаю, что есть масса вариантов, но тренер научил "прошел-навесил". и орет, если не так.

Вопрос. Тогда у кого нет мозгов?

kulkul

Надо креативить.....делать не как учит тренер,а как он видит продолжение в данный момент.Играет он,а не тренер.

porehov

kulkul писал(а):

Надо креативить.....делать не как учит тренер,а как он видит продолжение в данный момент.Играет он,а не тренер.

Это как?

У нас так нельзя. Вот Вам и разница между нашим и немецким детским футболом. Наш ДЮФ направлен на командные (тренерские) достижения, а немецкий на достижения игроков.

kulkul

porehov писал(а):

kulkul писал(а):

Надо креативить.....делать не как учит тренер,а как он видит продолжение в данный момент.Играет он,а не тренер.

Это как?

У нас так нельзя. Вот Вам и разница между нашим и немецким детским футболом. Наш ДЮФ направлен на командные (тренерские) достижения, а немецкий на достижения игроков.

Не знаю как сейчас,но когда мы были в Локо,у нас тренер делал упор на индивидуальные действия игроков,и на тренировках и играх.Любые индивидуальные действия приветствовались,пас в последнюю очередь.Игре в пас начали учить намного позже.Потом креативить можно по разному,по всем канонам должен быть навес,а ты немного назад на набегающего,или удар в ближний....с острого угла,как Тихонов.

Обратите внимание,тренеры в топах во время игры, очень мало кричат(многие вообще не кричат),дают детям думать и самим принимать решения,в отличии от тренеров ПГ(в пг до фига крикунов!!) и Вышки(конечно есть исключения,как и во всем).Так,что ваши претензии скорее к тренерам низших лиг.
Когда мы играли в Локо,наш тренер Кудинов.А,перед каждым турниром говорил(дословно)."Задачи победить нет и её никто перед нами не ставит,просто играйте как умеете,а умеете вы многое. "В 90% турниров мы победили.

porehov

kulkul писал(а):

porehov писал(а):

kulkul писал(а):

Надо креативить.....делать не как учит тренер,а как он видит продолжение в данный момент.Играет он,а не тренер.

Это как?

У нас так нельзя. Вот Вам и разница между нашим и немецким детским футболом. Наш ДЮФ направлен на командные (тренерские) достижения, а немецкий на достижения игроков.

Не знаю как сейчас,но когда мы были в Локо,у нас тренер делал упор на индивидуальные действия игроков,и на тренировках и играх.Любые индивидуальные действия приветствовались,пас в последнюю очередь.Игре в пас начали учить намного позже.Потом креативить можно по разному,по всем канонам должен быть навес,а ты немного назад на набегающего,или удар в ближний....с острого угла,как Тихонов.

Обратите внимание,тренеры в топах во время игры, очень мало кричат(многие вообще не кричат),дают детям думать и самим принимать решения,в отличии от тренеров ПГ(в пг до фига крикунов!!) и Вышки(конечно есть исключения,как и во всем).Так,что ваши претензии скорее к тренерам низших лиг.
Когда мы играли в Локо,наш тренер Кудинов.А,перед каждым турниром говорил(дословно)."Задачи победить нет и её никто перед нами не ставит,просто играйте как умеете,а умеете вы многое. "В 90% турниров мы победили.

Когда мы играли в Локо и у нас был Кудинов А. у нас все тоже было неплохо , даже несмотря на его знаменитую фразу - "Что не должен делать защитник".

kulkul

porehov писал(а):

kulkul писал(а):

porehov писал(а):

kulkul писал(а):

Надо креативить.....делать не как учит тренер,а как он видит продолжение в данный момент.Играет он,а не тренер.

Это как?

У нас так нельзя. Вот Вам и разница между нашим и немецким детским футболом. Наш ДЮФ направлен на командные (тренерские) достижения, а немецкий на достижения игроков.

Не знаю как сейчас,но когда мы были в Локо,у нас тренер делал упор на индивидуальные действия игроков,и на тренировках и играх.Любые индивидуальные действия приветствовались,пас в последнюю очередь.Игре в пас начали учить намного позже.Потом креативить можно по разному,по всем канонам должен быть навес,а ты немного назад на набегающего,или удар в ближний....с острого угла,как Тихонов.

Обратите внимание,тренеры в топах во время игры, очень мало кричат(многие вообще не кричат),дают детям думать и самим принимать решения,в отличии от тренеров ПГ(в пг до фига крикунов!!) и Вышки(конечно есть исключения,как и во всем).Так,что ваши претензии скорее к тренерам низших лиг.
Когда мы играли в Локо,наш тренер Кудинов.А,перед каждым турниром говорил(дословно)."Задачи победить нет и её никто перед нами не ставит,просто играйте как умеете,а умеете вы многое. "В 90% турниров мы победили.

Когда мы играли в Локо и у нас был Кудинов А. у нас все тоже было неплохо , даже несмотря на его знаменитую фразу - "Что не должен делать защитник".

Может мы в одной команде играли? :lol:

Цитата:

"Что не должен делать защитник".

А кстати что не должен делать защитник?Наверное обыгрывать.Это наверное упрощенное:" Техничный защитник,враг команды. "Иногда бываю с этим согласен.

Кто сейчас на конференции