|
Отчет о матче.
Школа мяча - Технопул - 2 : 2
Достаточно интересная и содержательная игра. Первое, что хочу отметить это преимущество "Школы мяча" практически во всех аспектах противостояния. Если первый тайм школьники провели несколько скованно, осторожно, стараясь придерживаться среднего темпа, то картина во втором тайме поменялась.
Игра стала у команды Альпова более мощной, целеустремленной. Игроки больше перемещались, создавая значительно больше моментов, нежели соперники. И тем не менее, к команде есть серьезные претензии.
Неоднократно, в течение матча, игроки атаковали соперника втроем, что, при любых раскладах недопустимо, так как неизбежно оголяются целые зоны. И еще одно слабое звено: некоторые игроки самовольно покидали свою амплуальную зону, и без какой-либо надобности для команды, бежали на противоположный фланг по диагонали (с места правого нападающего в зону левого защитника), чтобы поучаствовать в борьбе за мяч.
Еще один серьезный недостаток это неоправданно большая концентрация игроков в зоне борьбы за мяч, при том, что один из флангов остается абсолютно пустым. Очередной недостаток, который обнаружила игра, это небрежность при обработке мяча, что не один раз приводило к потере мяча и началу контратаки соперника.
Один небрежный пас в атаке перечеркивал усилия всей команды. Хочу завершить перечень недостатков в игре, недопустимо грубыми ошибками при ударах по воротам.
Можно, конечно, оправдаться тем, что, мол, это любительская лига, и претензий к ударной технике не должно быть. Но. Уровень "Школы мяча", завоеванный ею статус в течение прошлого сезона не позволяет допускать такие грубые ошибки.
Когда соперник не атакует бьющего, а удар производится с 15 метров, а несколько раз даже из 8-9 метров, мяч должен лететь в рамку или, в крайнем случае отклоняться от цели не более, чем на метр. Но, промахиваться на несколько метров это нонсенс.
Подобные ошибки ничем, кроме недостатков в технике, объяснить нельзя. Единственное объяснение - потеря концентрации внимания и спешка, вызванная желанием скорее поразить ворота соперника.
Теперь о хорошем. Команда Альпова проявила характер, показала то, что может закрывать соперника на его половине не на одну минуту. Не могу отметить ни одного игрока, который играл бы спустя рукава. Что касается оценок, то пятерки не заслуживает ни один из игроков. Ключевой игрок команды Александр Альпов за отличные диспетчерские действия, за самоотдачу мог бы получить пять баллов, но несколько грубых ошибок при передачах и ударах не позволяют поставить ему высший балл.
Стас Ефимов сыграл в некоторых моментах просто отменно, но в целом играл ниже своих возможностей. Шеренков играл везде: и на месте левого защитника и на месте правого нападающего. То, что у парня хорошая "физика" это плюс, но, с точки зрения минимизации энергозатрат во время матча, это серьезный минус.
Подобное энергетическое расточительство не позволяет в конце матча делать нужные рывки или маневры или сольные проходы.
Шумилин и не только он позволяли делать "сопливые" передачи - паталогическая болезнь советского и постсоветского футбола.
Я не нашел ни одного игрока, которому за матч нужно поставить тройку или двойку. Все играли на победу.
Но, мелкие огрехи, не дали вырвать победу, вполне заслуженную школьниками. Просматривая игру, ловил себя на мысли, что у команды очень большой потенциал. Остается самая малость - устранить те недостатки, о которых написал.
Последний раз редактировалось Школа мяча 16 окт 2013, 23:39, всего редактировалось 1 раз.
|
Вернуться к началу
